پاورپوینت طرح رتبه بندی آموزشگاه هاي فني و حرفه اي آزاد

دانلود پاورپوینت با موضوع طرح رتبه بندی آموزشگاه هاي فني و حرفه اي آزاد دارای 19 اسلاید و با فرمت .ppt و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

 

تعداد اسلاید : 19 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت .ppt و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

 

قسمتی از متن نمونه:

 طرح رتبه بندی  آموزشگاه هاي فني و حرفه اي آزاد


دفتر موسسات كارآموزي آزاد و مشاركت هاي مردمي
اعتبارسنجي
نظر به دو كاركرد اصلي آن دارند.
تضمين كيفيت
اشاره به فرآيندهاي ارزشيابي يك موسسه يا يك برنامه دارد كه به يك تجزيه و تحليل و پيشنهاداتي در ارتباط با كيفيت موسسه يا برنامه منجر مي شود


در راستای تحقق بند(ز) ماده (21) قانون برنامه پنجم توسعه، سازمان ذيل سياست 9 از راهبرد3 سند راهبردي مهارت و فناوري برنامه 901-30-0 برنامه "طراحي و استقرار الگوي رتبه بندي مراكز آموزش فني و حرفه اي (دولتي- غير دولتي و علمي كاربردي سازمان)” را پيش بيني و دفتر موسسات کارآموزی آزاد و مشارکت‌های مردمی اقدام به طراحی و تدوین دستورالعمل اعتبارسنجي و رتبه بندی آموزشگاه‌های فنی وحرفه ای آزاد با هدف ايجاد انگيزه و رقابت بين آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد درجهت ارتقا كيفيت آموزش هاي فني و حرفه اي نموده است.
اهداف طرح:
مهر 85
مراحل اجرايي تصويب شيوه نامه رتبه بندي آموزشگاه هاي فني و حرفه اي آزاد
1- شيوه نامه رتبه بندي در شانزدهمين جلسه هيات نظارت مركزي در تاريخ 91/12/14 مورد تصويب هيات نظارت مركزي قرار گرفته و مقرر شد بصورت آزمايشي در استان قزوين اجرا گردد.
2-اجراي رتبه بندي آموزشگاه ها در استان قزوين در شش ماهه اول سال 92 به همراه پيشنهادات و تجربيات همكاران در استان منجر به بررسي پرسشنامه و اعمال تغييراتي در محتوا، تعداد و ضرائب پرسش‌ها گرديد.
3- نتايج حاصل از اجراي طرح رتبه بندي در استان قزوين در بيستمين جلسه هيات نظارت مركزي مورخ 92/6/23 مطرح و مقرر شد در استان كهگيلويه و بوير احمد نيز اين طرح اجرا گردد.
4- به موازات اجراي آزمايشي اين طرح در شش ماهه دوم سال 92 در استان كهگيلويه و بوير احمد، طرح مزبور در استان مركزي نيز انجام و پيشنهادات و نقطه نظرات ارسالي مجددا در پرسشنامه رتبه بندي اعمال گرديد.
5-پرسشنامه حاضر پس از اجرا در سه استان و اعمال نظرات و تجربيات اجرايي همكاران در بيست و چهارمين جلسه مورخ هيات نظارت مركزي مورخ 92/12/17 جهت اجرا در سطح كشور به تصويب رسيد.

مدل اجرايي رتبه بندي آموزشگاه هاي فني و حرفه اي آزاد
1- تعيين استاندارد
2- گزارش خود ارزيابي (ارزيابي دروني)
5- بررسي هيات همگنان درباره گزارش ارزيابي بيروني قضاوت در دو سطح اعطاي اعتبار و بدون رتبه
6-اقدام (قضاوت) سازمان اعتبارسنج (هيات نظارت استان)
8- بازنگري بوسيله هيات همگنان بصورت متناوب (در فواصل زماني 3 ساله)
9- در صورتي كه نتايج ارزيابي بيروني و بازديد از محل منفي باشد حداكثر يك نوبت بازديد مجدد پس از اعلام توصيه هاي ارشادي صورت خواهد گرفت
موسس (آموزشگاه ) مركز اداره كل

1- آموزشگاه‌های متقاضی كه داراي حداقل 12 ماه فعاليت آموزشي مستمر ويا 18 ماه فعاليت آموزشي متناوب طي مدت 3 سال گذشته منتهي به زمان رتبه بندي دارند بايستي پرسشنامه و دستور العمل نحوه رتبه بندی را از مراکز آموزش فنی وحرفه ای و یا سایت سازمان دریافت نموده و نسبت به تکمیل آن اقدام نمایند.